Ketvirtokai jau pradeda atsisveikinti su vaikyste, auga, bręsta ir kasdien keičiasi pereidami į audringą savo gyvenimo tarpsnį – paauglystę. Šiuo metu svarbu su jais kalbėti apie pokyčius jų kūne ir elgesyje, paskatinti juos klausti,  kalbėtis su tėvais, kaip jie jaučiasi, ko nesupranta. Tokius pokalbius ketvirtų klasių mokiniams organizavo VSP specialistė, dirbanti Molėtų pradinėje mokykloje Irena Paukštienė.

Spalio mėnesio paskutinėmis dienomis su ketvirtų klasių mergaitėmis Vyko pokalbiai apie didelį pokyčių metą prasidėjus paauglystei, kai per trumpą laiką iš mamos ir tėčio mergaitės tampi savarankiška asmenybe. „Kaip bebūtų, tu keitiesi lėtai, bet nesustabdomai,”-pasakojau mergaitėms, – sako VSP specialistė Irena Paukštienė.

Pirmųjų pokalbių metu neperkraunant informacija, mergaitės sužinojo esminius dalykus, susipažino su ,,tomis dienomis” ir keliamais nemalonumais tokiais kaip pilvo skausmas, galvos svaigimas, galintis užklupti nuovargis, dirglumas, prasta nuotaika. Buvo kalbama ir apie higienos svarbą ir labai svarbų artimo žmogaus palaikymą, todėl mergaites kviečiau nesidrovėti pasikalbėti su savo mama, klasės vadove arba medicinos darbuotoja.

Lapkričio mėnesio 10-13 dienomis vyko panašūs pokalbiai su ketvirtų klasių berniukais apie lytinį brendimą. Šio pokalbio pageidavo ketvirtokų klasių mokytojos. ,,Atėjo laikas ir tu pradedi keistis -tampi paaugliu. Mažasis mamytės berniukas virsta paaugliu. Tai neįvyksta per vieną dieną ar naktį ir visiems berniukams vienu metu. Nesibaimink, turėsi daugybę laiko, kad priprastum prie pokyčių ir imtum žiūrėti į juos kaip į normalų dalyką”- pradeda pokalbį VSPS Irena.

Pokalbiuose dalyvavo 41 mokinys. Tai buvo pirmas jiems išgirstas pasakojimas apie lytinę brandą. Šeimose tėveliai dar nėra kalbėjęsi su berniukais vyriškomis temomis, jų metu trumpai sužinojo apie pokyčius, kurie laukia mokinių, apie privačią zoną, akcentuota švaros, dienos režimo  laikymosi svarba. Kartu su berniukais apžvelgė mėgstamiausias sporto šakas, kaip  svarbu sveikai maitintis, kuo gali užpildyti savo laisvalaikį, kaip svarbu mokytis organizuotumo, skirti blogas ir tinkamas manieras.

Apie renginius pasakojo Irena Paukštienė

Nuotraukose Violetos Babič „Knygai kiekvienai mergaitei“ ir „knyga kiekvienam berniukui“ iliustracijos.

Kaip ir kasmet svarbiu renginiu mokykloje tampa tarptautinė tolerancijos diena. Šiemet ji kitokia, nes ją švenčiame ir pamatyti, išgirsti, suprasti kitoniškumą mokomės  kiekviena klasė atskirai.

Pirmieji apie tolerancijos pamokas, linksmas, spalvingas ir įsimintinas papasakojo 1D klasės ir VDM II aukšto grupę lankantys mokiniai. Jiems pirmas tolenrancijos pamokas vedė klasės mokytoją vaduojanti mokytoja Dovilė.

Klasėje su vaikais kalbėjome apie tolerancija, ką reiškia būti tolerantišku ir matyti šalia esantį, visada padėti, paskatinti, susidraugauti, – sako mokytoja Dovilė. Kartu vaikai smagiai repetavo šokį ir kartu džiaugėsi.

VDM grupės mokiniai taip pat minėjo Tolerancijos dieną, tam ruošėsi iš anksto, mokiniai kūrė emodži veidukus, juos užsiklijavo ant palaidinių, o palaidinukes rinkosi baltas. Taip visi susitarė, nes balta apranga jiems simbolizavo skleidžiamą šviesą ir tolerantiškumą tarp vaikų.

Nors esame visi skirtingi, bet šokis sujungė į vieną draugišką ir linksmą komandą.

Norime paskatinti tolerantiškumą ugdyti kiekvieno širdyje ir dalinamės tuo su visais. Vaikai labai smagiai šoko ir dainavo, – pasakoja auklėtoja Dovilė.

Vaikai atvėrė savo apkabinimą draugams, tikras jis bus tada, kai įveiksime virusą , o kol kas šypsosi linksmo širdutės nuo draugų marškinėlių.

Nuotraukos: Dovilė Budrionienė

Lapkričio 6 dieną mokykloje aktyviai paminėta atšvaitų diena. Mokiniams buvo pasiūlyta vilkėti ryškiaspalves liemenes, o mokytojams ir mokyklos darbuotojams užsidėti juostinį/spyruoklinį ar pakabinamą atšvaitą. Akcija „Diena su atšvaitu“ –  tai priminimas, kad tamsų rudenį ar eidami vakare esame matomi, saugūs ir grįžtame į namus sveiki. Kadangi savo saugumu turime pasirūpinti patys, šį penktadienį  mokykloje karaliavo atšvaitai. Geriausias atšvaitas – ryškiaspalvė liemenė, tuo galėjo įsitikinti jas dėvėję beveik visi  mokyklos mokiniai.

Klasėse vyko pokalbiai, diskusijos apie atšvaitų reikšmę ir jų praktinį panaudojimą.  Daugelis mokytojų atšvaitų temą integravo į dailės, šokio ir kitas pamokas. Originalius ir įdomius atšvaitus per dailės pamoką kūrė 1a, 1b, 2c, 2b, 3a, 3b, 3d,  4a, 4c, 4d klasių mokiniai. Sukurtus atšvaitus vaikai pasikabino prie klasių, kiti atnešė į mokyklos parodą. Daug įdomių veiklų vyko 2c klasėje – pasitikrinę, ar visi prie kuprinių turi atšvaitus, vaikai pasakojo, kur segti atšvaitą prie rūbų, visi tą dieną vilkėjo liemenes, o per dailės pamoką kūrė atšvaitus, po to  pasikabino prie savo klasės.

Patys mažieji – pirmokai dalyvavo pamokoje “ Atšvaitai“, kurią kiekvienai klasei vedė aktyvios mūsų socialinės partnerės policijos pareigūnės Neringa Purlienė ir Lina Šeikienė. Pamokėles organizavo mokyklos socialinė pedagogė Gražina Kuodienė, o VSP specialistė Irena Paukštienė pasirūpino, kad kiekvienas pamokėlių dalyvis išsineštų ne tik žinias ir įgūdžius, bet ir žaismingus atšvaitus, kurie tikrai papuoš vaikų kuprines.

Į pamoką vaikai atėjo apsirengę ryškiaspalvėmis liemenėmis ir jau žinodami,  kad lapkričio 6 dieną minima atšvaitų diena. Nedvejodami aiškino, kam reikalingi atšvaitai, kai jie apšviečia, jas dėvintys yra matomi ir saugūs. Vaikai atliko praktinę užduotį  - mokėsi, kaip reikia užsidėti atšvaitus teisingai. Savanoriai rodė draugams ir aiškino, kaip teisingai užsidėti keturis juostinius atšvaitus ant kojų ir rankų.

Vaikai sužinojo, kad mieste reikia užsidėti atšvaitus ant abiejų rankų ar kojų, kad vaikai gerai būtų matomi iš abiejų gatvės pusių. Užmiestyje pakanka  vieno atšvaito ant dešinės rankos ir kojos, nes pėstieji eina kairiąja kelio puse prieš atvažiuojančią transporto priemonę ir  vairuotojai juos mato. Policijos pareigūnės priminė vaikams, kaip svarbu dėvėti atšvaitus ar ryškiaspalvę liemenę vaikams, kuriuos tėvai atveža ir išleidžia gatvėje prie mokyklos. Čia važinėja daug mašinų, todėl vaikai turi būti su atšvaitais ir gerai matomi.

Policijos pareigūnė Neringa Purlienė džiaugėsi, kad mūsų vaikai daug žino apie atšvaitus. Jų yra įvairių, – aiškino vaikai, –  pakabinami, juostiniai/spyruokliniai, atšvaitai šypsenėlės, atšvaitai žaisliukai, atšvaitai ant kuprinių, drabužių, kepurių. Pats geriausias atšvaitas yra ryškiaspalvė liemenė, nes apšviečiamas didelis plotas. Ją dėvėdamas vaikas tikrai bus matomas ir saugus, –priminė vaikams policijos pareigūnė Lina Šeikienė.  Ji pakvietė savanorius atlikti praktinę užduotį su žibintais, kad vaikai pamatytų ir įsitikintų, jog einant per gatvę be atšvaitų esame nematomi, o su atšvaitu mus mato vairuotojai, todėl esame saugūs.

Vaikai sužinojo, kad mieste reikia užsidėti atšvaitus ant abiejų rankų ar kojų, kad vaikai gerai būtų matomi iš abiejų gatvės pusių. Užmiestyje pakanka  vieno atšvaito ant dešinės rankos ir kojos, nes pėstieji eina kairiąja kelio puse prieš atvažiuojančią transporto priemonę ir  vairuotojai juos mato. Policijos pareigūnės priminė vaikams, kaip svarbu dėvėti atšvaitus ar ryškiaspalvę liemenę vaikams, kuriuos tėvai atveža ir išleidžia gatvėje prie mokyklos. Čia važinėja daug mašinų, todėl vaikai turi būti su atšvaitais ir gerai matomi.

Pamokėlės pabaigoje vaikai pasižiūrėjo filmuotą medžiagą ir atliko interaktyvią užduotį „Tinkamai uždėkite atšvaitus“ -  reikėjo interaktyviame piešinyje uždėti liemenę, pakabinamą ir juostinį atšvaitą. Vaikai džiaugėsi, kad užduotį pavyko atlikti greitai ir teisingai.

Pasakojimas ir nuotraukos: Gražina Kuodienė

Visą spalio mėnesį vyko Mokinių aktyvo inicijuotas piešinių konkursas „Mano kelias iš namų į mokyklą“, jame dalyvavo 2-4 klasių mokiniai. Pirmokai piešė, kaip moka eiti perėja. Piešdami vaikai rinkosi formatą, atlikimo techniką, priemones ir vietą. Mokinių darbai eksponuojami ant laiptų aikštelės sienos tarp 2 ir 3 aukšto.

Piešinyje vaikai galėjo vaizduoti kelių taisykles, ženklus, rašyti savo mintis apie saugumą gatvėje. Buvo keliama labai svarbi sąlyga – darbai ne tik turėjo atitikti temą, būti tvarkingi, bet ir be saugaus eismo klaidų. Ypač populirus buvo atšvaito piešinys.

Susirinkęs po atostogų mokinių aktyvas vertino draugų darbus kartu su saugaus eismo įvairių akcijų mokykloje iniciatore socialine pedagoge Gražina. Įdomiausių ir labiausiai nuostatus atitinkančių darbų autorių laukė prizai.

Nuotraukos: Gražina Kuodienė.

Molėtų pradinės mokyklos 2d klasė su mokytoja Dženeta, 3b klasė ir mokytoja Marija ir 3d klasės mokiniai ir mokytoja Zita prisijungė prie projekto ,,Olimpinis mėnuo”, kuris truko nuo rugsėjo 28d. – iki spalio 23d. Pradinukams skirtas projektas kvietė ne tik kasdien judėti, bet ir susipažinti su sveiko gyvenimo būdo pagrindais.

Jo metu mokiniai buvo supažindinami su sportu ir sveika gyvensena, skatinami aktyviai leisti pertraukų laiką tarp pamokų ir jei įmanoma, pamokose, išbandyti įvairias mankštas ir žaidimus.

Pirma projekto savaitė buvo skirta fiziniam aktyvumui. Kartu su superherojumi Ąžuolu vaikai mokėsi judėjimo įgūdžių, išbandė įvairias mankštas, lavino skirtingus judesius.

Antrą savaitę mokiniai galėjo smagiai leisti laiką mokydamiesi apie sveikatai palankius produktus, atlikdami užduotis, žiūrėdami video, aptardami gerus pavyzdžius bei patys gamindami ir ragaudami naujus patiekalus.

Trečiąją projekto savaitę dėmesį skyrė emocinei sveikatai. Žiūrėdami VŠĮ „Pozityvaus ugdymo instituto vadovės Irmos Liubertienės parengtus video reportažus susipažino su emocijų atpažinimo ir valdymo metodais, emometru, emocijų grupėmis, išbandė juoko jogą.

Ketvirtoji „Olimpinio mėnesio“ savaitė buvo skirta kokybiško poilsio temai.

„Olimpiniame mėnesyje“ dalyvaujančių mokyklų pedagogai buvo aprūpinami vaizdinėmis rekomendacijomis, kaip vesti fizinio ugdymo pamokas ar užsiėmimus tarp pamokų, patarimais apie fizinį aktyvumą, sveiką mitybą, emocinį intelektą ir kita.

Tikimės, kad pasibaigus projektui, mūsų mokiniai nenustos mankštintis, sveikai užkandžiauti ir rūpintis savo bei kitų emocine sveikata!

Apie olimpinio mėnesio renginius pasakojo 2 d klasės mokytoja Dženeta Čereškienė.

Nuotraukos: Dženeta Čereškienė

Lietuvoje kaip ir visoje Europoje spalio 10–25 d.  vyko iniciatyva “Programavimo savaitė 2020″. Molėtų pradinėje mokykloje Programavimo savaitės renginius organizavo projekto “Informatika pradiniame ugdyme” iniciatorės Eugenija Bužinskienė, Dženeta Čereškienė, Rasa Daukantienė  ir Dangira Klimienė. Šios savaitės metu buvo organizuojami įvairūs pažintiniai užsiėmimai, programavimo pamokos siekiant populiarinti programavimą, suprantamai paaiškinti šios srities gebėjimus ir sutelkti motyvuotus žmones mokytis.

Mūsų mokyklos mokiniai noriai dalyvavo pamokose, kuriose buvo lavinami mokinių programavimo gebėjimai ar kitaip populiarinamas programavimas ir informatika.

Mažiausieji mokyklos mokiniai- pirmokai, antrokai supažindino su edukaciniais robotais “Bee-Bot”, jų mechaninio ir kompiuterinio valdymo galimybėmis, komandos sąvoka, lavino supratimą apie veiksmų eiliškumą, užduoties skaidymo žingsniais gebėjimą.

Vaikams pavyko programuoti, ypač maloniai nuteikė sukurti robotukų – bitučių “Blue-Bot” šokiai.

Informatikos pamokėlėse antrokai išbandė jėgas, atlikdami užduotis “Eduka klasėje”.

Temos “Algoritmai ir programavimas”, “Problemų sprendimas” privertė ne vieną pasukti galvelę.

Trečių klasių mokiniai paminėdami 2020 m. programavimo savaitę, priėmė “Code Week Dance” iššūkį ir išmoko šokti programavimo savaitės šokį.

Ir smagiai šoko su savo klasės draugais ir mokytojomis.

Ketvirtokai dirbo dar rimčiau. Renginio metu kūrė savo vardo animaciją su “Scratch” programa.

Gautas rezultatas džiugino ne tik vardo šeimininkus, bet ir draugus, kurie gėrėjosi atliktais darbais.

Vaikų sukurti darbai:

https://scratch.mit.edu/projects/427663437/

https://scratch.mit.edu/projects/430132348/

Mokiniams pamokos labai patiko, todėl prie šios įdomios ir naudingos veiklos sugrįšime dar ne kartą, – žada mokytoja Eugenija, papasakojusi apie savaitės veiklas ir pasidalinusi nuotraukomis.